Semana del 10 al 14 de agosto
segundo periodo grado 3
TEMA: Técnica a mano alzada (Grafías)
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Mejoro mis habilidades motoras finas, aplicando la creatividad en mis trabajos.
EXPLORANDO TUS SABERES:
Continuamos trabajando en el cuaderno la direccionalidad, el trazo a mano alzada y la aplicación del color.
LO QUE ESTOY APRENDIENDO:
- Cada renglón es la muestra de cada hoja que debes realizar.
- En total son 4 grafías que van en cada hoja aparte.
- La distancia la misma que aparece entre dibujo y dibujo.
- Tener presente el trazo a mano alzada y la aplicación del color (No utilizar regla).
PRACTICO LO APRENDIDO:
Nota importante:
Tomar fotos a las actividades realizadas y enviarlas al correo de la profesora Maria Norma para poder revisarlas (n. montoyainem@Gmail.com)
Semana de 30 de junio al 3 de julio
Sede: Pablo Emilio Caicedo Primer periodo escolar
Grado: 3 Áreas: Artistica
Objetivo: Aplico las técnicas aprendidas (salpicado o estorcido) de manera creativa, como recurso para realizar un dibujo.
SALPICADO O ROCIADO: Esta técnica consiste en salpicar la pintura sobre el soporte, es una forma efectiva de conseguir texturas granulosas, y de dar mayor vivacidad a los colores.
Se aplica a partir de aguadas. Podemos utilizar un viejo cepillo dental sumergido en pintura un poco aguada, y pasando después por él, el dedo raspando las cerdas. La pintura sale como lluvia de pequeñas gotas que rocían la superficie del papel.
observa el siguiente video como ejemplo de la actividad que van a realizar.
SALPICADO O ROCIADO: Esta técnica consiste en salpicar la pintura sobre el soporte, es una forma efectiva de conseguir texturas granulosas, y de dar mayor vivacidad a los colores.
Se aplica a partir de aguadas. Podemos utilizar un viejo cepillo dental sumergido en pintura un poco aguada, y pasando después por él, el dedo raspando las cerdas. La pintura sale como lluvia de pequeñas gotas que rocían la superficie del papel.
observa el siguiente video como ejemplo de la actividad que van a realizar.
actividad
1. con los siguientes materiales realiza un dibujo de lo que mas te guste y aplica la tecnica aprendida el dia de hoy:
- 2 hojas de block o cartulina
- temperas
- cepillos de dientes viejos o usados
- lapices
- borrador
Enviar como evidencia una foto al correo n.montoyainem@gmail.com
Sede: Pablo Emilio Caicedo Primer periodo escolar
Grado: 3 jornada tarde Áreas: Artistica
Objetivo: Desarrollar la habilidad de presión y el aprendizaje de los trazos necesarios para formar los dibujos.
Objetivo: Desarrollar la habilidad de presión y el aprendizaje de los trazos necesarios para formar los dibujos.
Conceptualización:
La grafomotricidad hace referencia al movimiento que debe hacer la mano para cumplir con determinada actividad, es decir, el movimiento que se hace cuando se escribe o dibuja.
Es muy importante, esta actividad, basada en las habilidades motoras finas,por que permite el trazo de grafías que ayudarán a adquirir destrezas motoras que servirán de base para el desarrollo futuro de la escritura, así como para obtener un mayor dominio del cuerpo: antebrazo, muñeca, mano y, sobre todo, dedos.
actividad
Realiza las siguientes grafías en el cuaderno de artística no olvides colorear una hoja por cada animal.
Semana de l6 de junio al 19 de junio
Sede: Pablo Emilio Caicedo Primer periodo escolar
Grado: 3-3 jornada tarde Áreas: Artistica
Niñ@s el próximo 21 de junio celebraremos en familia el día del padre, te invito para que elabores un detalle muy significativo para ese ser tan importante donde le expreses todo el afecto y ternura
que sientes hacia él.
Recuerda utilizar todas tus habilidades artisticas que has desarrollado hasta el dia de hoy para realizarla.
Los materiales que utilizaras los tienes en tu hogar como:
- Cartulina
- Papel
- Colores
- Temperas
- Lapices
- Regla
- Borrador
- Ega
te invito a que observes y sigas las indicaciones del siguiente vídeo :
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Semana del 1 de junio al 5 de junio
Sede: Pablo Emilio Caicedo Primer periodo escolar
Grado: 3-3 jornada tarde Áreas: Artistica
Objetivo: Aplico la técnica del color en mis dibujos, para que sean parte de mis manifestaciones artísticas.
ACTIVIDAD
Utilizo mi imaginación en una composición libre utilizando colores primarios y secundarios, si deseo utilizo líneas y puntos (puedo utilizar crayones, temperas o colores)
como ejemplo de las lineas y puntos que deben realizar en el dibujo de ustedes:
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SEMANA 18 AL 22 MAYO DE 2020
GRADO 3-3
Nombre de la actividad:
Simetria y Asimetria
Objetivo: reconocer, explorar y crear producciones simétricas y asimétrica
Dejar consignado en el cuaderno.
Simetría
Es un rasgo característico de formas geométricas.
La Asimetría
Es la propiedad en la cual figuras geométricas o diferentes símbolos forman cambios respecto a un elemento original, en un determinado eje de composición.
ACTIVIDAD 1
Realiza en el cuaderno los tres dibujos aplicando la técnica simétrica y asimétrica
ACTIVIDAD 2
Grafias: Realiza en el lado derecho del cuaderno vertical cada renglon como lo muestra cada hoja que debes realizar y la distancia entre dibujo y dibujo.
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SEMANA 4 AL 8 MAYO DE 2020
GRADO 3-3
PLAZO DE ENTREGA
LUNES 11 DE MAYO
Nombre de la actividad:
Punto y línea Repaso.
Dibujo paso a paso
Manualidad día de la madre
Objetivo: Identificar y reconocer elementos claves del
dibujo como la línea y el punto en sus trabajos artísticos.
Dejar consignado en el cuaderno.
Conceptualización:
- El punto:
- La línea:
1. Realiza el dibujo en
mano alzada con lápices de colores en el cuaderno.
1. Realiza el dibujo en mano alzada con lápices de colores en el cuaderno.
VIDEO MANUALIDAD ACTIVIDAD #3
1. Realiza la manualidad que veras en el video para el dia de la madre.
EL mensaje debe decir feliz día de la madre
Nota: Tomar fotos de las actividades y enviarlas al correo n.montoyainem@gmail.com. No imprimir todo debe quedar consignado en el cuaderno.
Nota: Tomar fotos de las actividades y enviarlas al correo n.montoyainem@gmail.com. No imprimir todo debe quedar consignado en el cuaderno.